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Gymnasium Sonthofen

22Jul2026

Von Vulkanen und Tsunamis bis zum Hochwasserschutz: Wenn das Klassenzimmer zum Forschungszentrum wird

Verfasst von Uwe Kalchreuter.

Grollende Vulkane, tosende Tsunamis, donnernde Bergrutsche und urplötzlich ausbrechende Geysire – was nach einem Hollywood-Actionfilm klingt, wurde für die Kinder der Grundschule Sonthofen-Rieden packende Realität. Das P-Seminar Geographie der 11. Klasse unter der Leitung von Herrn Kalchreuter machte das Klassenzimmer zum Labor der Naturgewalten.

Mit viel Herzblut hatten die Seminarteilnehmer im Vorfeld detailgetreue Modelle gebaut, um eindrucksvolle Naturphänomene greifbar zu machen. An fünf verschiedenen Stationen gingen die Grundschüler der Klasse von Frau Kühnlein auf Entdeckungsreise, lösten die verschiedenen Naturphänomene selbst aus, erforschten deren Ursachen und begriffen im selben Atemzug, wie wichtig die richtigen Sicherheits- und Schutzmaßnahmen für uns Menschen sind. Zusätzliche Realbilder verknüpften das Erlebte direkt mit der Wirklichkeit und machten die Dimensionen der Naturkräfte für die Kinder vollends greifbar.

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02Jul2026

Klimawandel und Alpine Naturgefahren: Geodynamik-Kurs (Q12) analysiert moderne Schutzmaßnahmen am Wildbach

Verfasst von Uwe Kalchreuter.

Im Rahmen einer erfolgreichen Kooperation zwischen dem Gymnasium Sonthofen und dem Wasserwirtschaftsamt Kempten öffneten sich für die Oberstufe exklusive Türen zur angewandten Geowissenschaft: Der Geodynamik-Kurs (Q12) unter der Leitung von Uwe Kalchreuter untersuchte vor Ort die hochmoderne Murfangsperre am Vorderhindelanger Dorfbach. Das zukunftsweisende Großprojekt, dessen Bauarbeiten im März 2022 begannen und im September 2024 feierlich eingeweiht wurden, schützt die betroffenen Anlieger nun dauerhaft vor Sturzfluten und Murenabgängen. Für die angehenden Abiturienten bot die Exkursion die ideale Gelegenheit, die im Unterricht behandelte Theorie exogener Naturgefahren direkt in der alpinen Realität zu analysieren.

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13Mär2026

Gletscherforscher Dr. Christoph Mayer zu Gast am Gymnasium Sonthofen

Verfasst von Uwe Kalchreuter.

Spannende Einblicke in das Fachgebiet der Gletscherkunde sowie in die Arbeit eines Gletscherforschers erhielten Schülerinnen und Schüler der Q12 und Q13, des Wahlfachs Politikclub sowie interessierte Lehrkräfte. Der renommierte Glaziologe Dr. Christoph Mayer war von der Bayerischen Akademie der Wissenschaften ans Gymnasium Sonthofen gekommen, um seine vielfältigen Forschungsvorhaben vorzustellen. In einem äußerst anschaulichen Vortrag machte Mayer mit zahlreichen Diagrammen, Modellsimulationen, Szenarien und Videoaufnahmen deutlich, welche wichtige Aufgabe Gletscher im Ökosystem erfüllen und was sich aus ihrem Rückgang ablesen lässt. Anhand beeindruckender Bilder von Gletschern in den Alpen und den Bergregionen Hochasiens erklärte er seinen Zuhörerinnen und Zuhörern, dass aufgrund des Klimawandels dramatische Entwicklungen im Hochgebirge zu beobachten seien, welche im extremen Abschmelzen der Gletscher ihren Ausdruck fänden.

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04Mär2026

Leistungsfach Geographie gewinnt Einblicke in die nachhaltige Alpwirtschaft der Allgäuer Hochalpen

Verfasst von Uwe Kalchreuter.

Auf Einladung des Marktes Bad Hindelang erhielt das Leistungsfach Geographie (Q13) die einmalige Gelegenheit, an der Buchvorstellung „Allgäuer Alpwirtschaft in Bad Hindelang – Immaterielles Kulturerbe in Deutschland“ mit anschließender Podiumsdiskussion im Kurhaus teilzunehmen. Die Veranstaltung fand anlässlich des zehnjährigen Jubiläums der Auszeichnung der „Hochalpinen Allgäuer Alpwirtschaftskultur in Bad Hindelang“ als hervorragendes Praxisbeispiel des Immateriellen Kulturerbes durch die Deutsche UNESCO-Kommission statt.

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08Feb2026

Energie hautnah erleben – Geographie-Exkursion zum Müllheizkraftwerk Kempten

Verfasst von Uwe Kalchreuter.

Wie kommt die Wärme in unsere Häuser? Und wie entsteht Strom direkt vor unserer Haustür? Diesen Fragen ging der Geodynamik-Kurs der Q12 unter der Leitung von Herrn Kalchreuter bei einer Exkursion zum Müllheizkraftwerk des Zweckverbands für Abfallwirtschaft (ZAK) in Kempten nach. Bereits beim Betreten des Geländes wurde deutlich, dass hinter unserer täglichen Energieversorgung weit mehr steckt als nur Technik. Nach einem interessanten Vortrag über Energiegewinnung, Abfallverwertung und die regionale Bedeutung des Kraftwerks erhielten die Schülerinnen und Schüler bei einer fachkundigen Führung spannende Einblicke in die moderne Energieumwandlung und die Rolle des Kraftwerks für die Region.

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06Dez2025

Vortrag von Sea Shepherd in den 10. Klassen

Verfasst von Nadine Tauscher.

Am 05.12.25 war Sea Shepherd zu Gast in den 10. Klassen des Gymnasiums Sonthofen. Der Referent, ein Mitglied der Meeresschutzorganisation Sea Shepherd, hielt einen eindrucksvollen Vortrag über die Arbeit der internationalen Meeresschutzgruppe. Er stellte die Ziele und Einsatzgebiete der Organisation vor und erklärte, warum der Schutz der Meere auch für uns in Mitteleuropa von großer Bedeutung ist.

Im Mittelpunkt standen zunächst illegale Fischerei, der Schutz gefährdeter Meeresarten sowie die Folgen von Plastikmüll und Überfischung. Besonders spannend waren die persönlichen Erfahrungen, die der Referent von verschiedenen Einsätzen auf See schilderte.

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06Dez2025

Vortrag im Leistungskurs Geographie zum Winterwetter im südlichen Oberallgäu

Verfasst von Tauscher Nadine.

Im Rahmen des Leistungskurses Geographie der 12. Jahrgangsstufe fand am 02.12.25 am Gymnasium Sonthofen ein Vortrag zum Thema Winterwetter im südlichen Oberallgäu statt. Dabei wurden die klimatischen Besonderheiten der Region sowie aktuelle Entwicklungen in den Alpen ausführlich vorgestellt.

Die Meterologin Verena Stoll von Mountain Meteorologists erläuterte zunächst die aktuellen Wetterlagen, die im Winter für das Oberallgäu prägend sind. Anschließend wurde auf besonders Wetterereignisse und relevante Abiturthemen eingegangen.

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28Okt2025

P-Seminar Geographie besucht das Lehr-Lern-Labor der Universität Würzburg

Verfasst von Uwe Kalchreuter.

Eine spannende Exkursion an die Universität Würzburg erlebten die Teilnehmer des P-Seminars "Erforschung von Naturgefahren mit Modellen und Experimenten" (Leitung: Uwe Kalchreuter). Das Seminar hat sich zum Ziel gesetzt, Naturgefahren-Modelle in Eigenregie zu bauen und diese auf anschauliche und pädagogisch wertvolle Art und Weise für Schülerinnen und Schüler zugänglich zu machen. Um ihrem Ziel einen Schritt näher zu kommen, hatten die Elftklässler die Möglichkeit, das Lehr-Lern-Labor der Uni Würzburg (Geographiedidaktik) zum Thema „Naturkatastrophen“ zu besuchen und den Studierenden bei ihrer Arbeit über die Schulter zu schauen.

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