Neu beim diesjährigen Austausch war die Beteiligung des aktuellen P-Seminars Französisch der 11. Jahrgangsstufe, die einen ganzen Tag lang das Programm für die Austauschgruppe gestalteten.

Liebe Eltern

Beratung während der Schulschließung ist anders – aber nicht unmöglich.

Die momentane Zeit ist eine besondere Herausforderung für Schüler, Lehrer und auch für sie als Eltern. Sollten sie aktuell ein Anliegen oder Gesprächsbedarf haben bin ich für Sie oder Ihr Kind telefonisch und per Mail erreichbar und wir finden einen geeigneten Rahmen für die Beratung. 

Tel: 0160/97861709 (bitte unbedingt auf die Mailbox sprechen)

oder

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oder im Iserv 

Alles Gute

Ihre

Trixi Walthart

Verbindungslehrer/innen beraten die Einrichtungen der SMV (KlassensprecherInnen, Jahrgangsstufen-sprecher/innen und vor allem die SchülersprecherInnen), vermitteln bei Beschwerden und pflegen die Verbindung zwischen der SMV, den LehrernInnen und der Schulleitung. 

Unsere Schule bietet zwei Ausbildungsrichtungen an:

Das Naturwissenschaftlich-technologische Gymnasium (NTG) und das Wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Gymnasium mit wirtschaftswissenschaftlichen Profil (WSGW).

Beim Klicken des Links oben kommen Sie auf die Stundentafeln der beiden Ausbildungsrichtungen.

Einen kurzen Überblick über die Lehrplaninhalte der Profilfächer beider Ausbildungsrichtungen können Sie unter folgenden Links erhalten:

• Lehrplaninhalte NTG
• Lehrplaninhalte Informatik

Vielfältige Informationen zu den einzelnen Unterrichtsfächern an unserem Gymnasium erhalten Sie über das Menü an der rechten Seite.

Wie schon im Vorjahr fand auch in diesem Schuljahr das Wahlfach Theater der Unterstufe erfreulichen Zulauf. Speziell die Fünftklässler brachten von den Grundschulen eine große Begeisterung für das Fach und zum Teil auch schon einiges an Talent mit, so dass die Phase des „Grundlagentrainings“ bereits vor Weihnachten abgeschlossen war.

In letzter Sekunde meldeten sich im Januar 25 sprachbegabte FranzösischschülerInnen kurzentschlossen für das international anerkannte Sprachenzertifikat DELFscolaire an und stürzten sich Ende April mutig in die Prüfungsmodalitäten. Die hatten dann auch Niveau, nämlich das Sprachniveau B1 des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen, dessen verschiedene Aufgabenformate mit Hör- und Leseverstehen, Textproduktion, Interview, Rollenspiel und Kurzreferat schon einem kleinen Abitur entsprechen. In einem dreimonatigen Crash-Kurs bereiteten sich alle mit Frau Pileri intensiv darauf vor, schriftlich und mündlich zu beweisen, dass ein wahrer Franzose in ihnen steckt.

"I just want to celebrate!" Einfach nur feiern und die Freude über das neu renovierte Schulgebäude genießen. Ein Chor aus Schülern und Lehrern sorgte bei der offiziellen Einweihungsfeier von Beginn an für die richtige Stimmung und brachte ordentlich Schwung in die Aula.

„Oh Romeo, Romeo wherefore art thou Romeo?“ – Ein Satz eines berühmten Mannes, der den Londonfahrern wohl im Gedächtnis bleiben wird. Er bildete einen wichtigen Bestandteil der Shakespeare Lecture, die die Erwartungen der Studienfahrern eindeutig übertroffen hatte. Amüsant wurden den Schülern Shakespeare und seine bekannte Bühne, das Globe Theatre, näher gebracht. Am Abend zuvor wurde hier das Stück "Richard III"  aufgeführt, das von einigen Schülern im Unterricht bereits behandelt wurde. Ein Kontrast zu diesem eher traditionellen Programmpunkt bildete das Musical "Thriller", das uns durch die überragende Performance zum Staunen brachte.

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7a beschäftigten sich im Rahmen der Wir-Projekttage mit der Erstellung von 3D-Bildern. Einige Ergebnisse können in der Bildergalerie betrachtet werden. Der 3D-Effekt kommt allerdings nur dann zur Geltung, wenn eine entsprechende Brille mit je einem roten und einem cyanfarbigen Glas aufgesetzt wird.

Auch wir, die SchülerInnen der Klasse 10b (des Schuljahres 2011/12) , haben uns Gedanken gemacht, wie man in der dafür vorgesehenen Projektwoche etwas zum Schmuck unserer "neuen" Schule beitragen könnte. Unter mehreren Ideen entschieden wir uns für die von Herrn Dr. Skudlik vorgeschlagene: Wir wollten Schattenbilder entwerfen, die die noch leeren Wände unseres neuen Schulhauses beleben sollten.

Am Donnerstag, den 26.07.2012 laden wir Sie als Höhepunkt unserer Projektwoche ganz herzlich zum Schulfest anlässlich des Abschlusses der Generalsanierung unseres Gymnasiums ein. 
Neben kulinarischen Genüssen erwartet Sie ein buntes Unterhaltungsprogramm unter anderem mit der Big Band, einem englischsprachigen Musical der Klasse 5c, Tanzvorführungen und der Lehrerband. Besichtigen Sie die neugestalteten Räume bei Schulführungen, schlendern Sie über den Jahrmarkt mit verschiedenen Spielmöglichkeiten und informieren Sie sich über die Aktivitäten der Schulfamilie.

Das Schuljahr naht sich dem Ende, doch die SMV hat, vorrausschauend für das nächste Schuljahr, noch einen kleinen Wettbewerb gestartet. Mit der freundlichen Unterstützung von Herrn Lampadius bekamen die zehnten Klassen hierbei die Aufgabe, einen Entwurf für ein neues SMV - Logo zu designen. Wichtige Kriterien waren dabei eine gut lesbare Schrift, knallige und frische Farben und ein hoher Wiedererkennungswert. Außerdem sollte der Entwurf zur SMV passen und möglichst zeitlos sein.

Journal de Bord de l’échange Gap-Sonthofen du 11 au 24 juin 2012 en France

Lundi :

Après une longue journée dans le bus nous sommes enfin arrivés à Gap. Puis, tout le monde est allé avec sa famille française.

Lesen bis in die Nacht hinein – unter diesem Motto traf sich die Klasse 5b, um gemeinsam eine spannende Lesenacht in der Schule zu erleben. Das war für alle Beteiligte eine außergewöhnliche Situation, 17.30 Uhr, voll bepackt mit Luftmatratzen und Schlafsäcken die Schulmensa zu „belagern“. So wurde es sich erst einmal so richtig gemütlich gemacht und es entstand ein riesiges Matratzenlager. Es heißt zwar, dass ein voller Bauch nicht gerne studiert, dafür liest er aber umso lieber. Und deshalb wurde, bevor es losging, in der Mensa ein gemeinsames Abendessen eingenommen, um eine ordentliche Grundlage für den Abend zu schaffen. Im Anschluss konnten sich die 5b-ler noch mal richtig beim Sackhüpfen, Eierlaufen und anderen lustigen Spielchen austoben. Das war besonders toll, da auch die fünf Tutoren Anja, Gamal, Sarah, André und Max dabei waren und für eine ausgelassene Stimmung sorgten.

Am 11.7.2012 brachen die Lateinschülerinnen und -schüler der Klasse 8bc zu einer Exkursion nach Castra Regina, dem heutigen Regensburg, auf. Neben einem stimmungsvollen Picknick an der Donau bleibt wohl besonders die Fahrt mit der navis lusoria, einem orginalgetreu rekonstruierten römischen Patroullienboot, in Erinnerung.

Zehn Schülerinnen und Schüler aus der 10 A fungierten am Samstag den 14. Juli bei der sechsten Krolf-Weltmeisterschaft auf dem einzigen deutschen Krolf-Parcours in Bad Hindelang als Punktrichter. Angeworben hatte sie Armin Gross, Neffe von Lehrer Andreas Gross und Geschäftsführer des Hotels Prinz-Luitpold-Bad, wo die Meisterschaft ausgetragen wurde.

Ganz nach diesem Motto starteten an einem Montagmorgen um 5.30 Uhr ca. 80 verschlafene Schüler und fünf Lehrer in die Landeshauptstadt. Nach ungefähr neun Stunden schlaftrunkener Fahrt erreichten wir dann endlich Berlin und wurden in unserem Hostel in der Nähe des Kudamms freundlich auf „Berlinerisch“ empfangen. Und dann hieß es auch gleich: Betten beziehen, umziehen und ab in die Stadt. Mit der U-Bahn fuhren wir zunächst zur vielgerühmten „East Side Gallery“ – dem längsten erhalten und von internationalen Künstlern gestalteten Mauerabschnitt – und ließen den Abend am Alexanderplatz ausklingen. Der „Alex“ diente die ganze Woche über als Treffpunkt, da er leicht zu finden und von überall bequem zu erreichen war. Zudem gibt es dort allerlei zu sehen und er ist immer belebt, sodass man sich nie wirklich alleine fühlte in dieser doch sehr großen Stadt.

In den Fächern Geschichte und Geographie planten Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Sonthofen während des Schuljahres 2011/2012 die Durchführung eines sogenannten „Rodtages“, der am 16.06.2012 durchgeführt wird.

Liebe Mitbürgerinnen und Mitbürger unserer großartigen Alpenregion,

das YPAC (Jugendparlament der Alpenkonvention) 2012 fand vom 6. bis 9. März in Liechtenstein statt. Das Jugendparlament ist eine Institution für junge Menschen aus verschiedenen Alpenländern, die ihre Meinung einbringen wollen. Das diesjährige Thema lautete Energiesparen.

Diese Resolution, untergliedert in 10 Forderungen, ist das Ergebnis des YPAC. Einige dieser

Vorschläge sind derzeit im Teststadium oder bereits in manchen Regionen

implementiert, unser Anliegen ist es aber, diese im gesamten Alpenraum umzusetzen.

10 Forderungen zur Senkung des Energieverbrauchs in den Alpenregionen

Auch dieses Jahr machte das Gymnasium Sonthofen wieder einmal seine Tore weit auf, damit interessierte Grundschüler und ihre Eltern in das neue Gebäude, in die moderne Ausstattung und die unterschiedlichsten gymnasialen Unterrichtsfächer und Wahlkurse hinein schnuppern konnten. OStD H. Thiele und eine Gruppe der Chorklasse begrüßten die zahlreich erschienenen Gäste in der neuen Aula und gaben den Startschuss zur Erkundung der generalsanierten Schule. Die SMV bot Führungen durch das Gebäude an und so konnten alle Besucher einen kurzen Blick in die drei neuen EDV-Räume, die Fachsäle und die renovierten Klassenzimmer werfen. Besonderes Interesse zogen dabei die interaktiven Tafeln auf sich, die ein zukunftsorientiertes Arbeiten an der Schule ermöglichen. In etlichen Workshops wurden die SMARTBoards durch die Lehrer vorgeführt und konnten von den Gästen ausprobiert werden. Auch das vielfältige schulische Leben konnte exemplarisch anhand der Vorführungen des Schulchors, der Teilnahme an einer Schülerzeitungssitzung und der Entstehung eines Kunstwerkes a` la Jackson Pollock erlebt werden. Anders, aber nicht weniger kreativ zeigten sich Englisch und Deutsch und luden zum kreativen Schreiben ein. Die Physikfachschaft lockte auch dieses Jahr wieder mit einer ganz besonderen Süßigkeit und experimentierte an Schokoküssen, die zu exorbitanter Größe im Vakuum anwuchsen. Das Erstaunen konnte man den jungen Beobachtern auch noch nach dem Verzehr an den weißen Mundwinkeln deutlich ansehen.

In diesem Sinne danken wir allen Schülern, Eltern und Lehrern für die guten Gespräche und den gelungenen Nachmittag und freuen uns darauf, den Nachwuchs im nächsten Schuljahr bei uns begrüßen zu dürfen.

Im Rahmen des Geschichtsunterrichts informierte der gebürtige Palästinenser Amjad Abdel Jabbar die Schüler der Q12 über Hintergründe und persönliche Eindrücke des Nahost-Konflikts.

Eine Begegnung der fünf großen Weltreligionen auf musikalischer Ebene ereignet sich alle zwei Jahre bei "Musica Sacra International" im Allgäu. Festivalleiter Dolf Rabus berichtete den Schülerinnen und Schülern am Dienstag, den 08. Mai, eindrücklich und mit viel Begeisterung von den Spannenden Geschichten, die sich um so ein Festival ranken. Einen wunderbaren Einblick in die Abläufe und Intentionen der Großveranstaltung bekamen die Zuhörer auch durch den Film "Heilige Klänge im Allgäu" des Kaufbeurer Dokumentarfilmers Leo Hiemer, der ebenfalls von seiner Arbeit und seinen Erfahrungen berichten konnte.

Im Schuljahr 2011/12 begann auf Initiative der Robert Bosch GmbH, Blaichach, eine Intensivierung der Zusammenarbeit der Oberallgäuer Gymnasien mit Bosch im Allgäu. Bei der Auftaktveranstaltung im November 2011 wurde der Dialog der Gymnasien Sonthofen, Oberstdorf und Immenstadt mit Vertretern von Bosch begonnen mit dem Ziel, für beide Seiten gewinnbringende Aktivitäten z.B. zu den Themen P-Seminar oder berufliche Orientierung voranzubringen.

Rund 25 Kolleginnen und Kollegen konnten sich dann im März vor Ort in Immenstadt ein eigenes Bild von der Berufs- und Arbeitswelt bei Bosch machen. Im Juni durchliefen alle 9.Klässlerinnen des Gymnasiums Sonthofen einen Technik-Parcour, der dabei helfen sollte, das Interesse der Mädchen für technische Berufe und Studiengänge zu beflügeln. Dabei standen junge Ingenieurinnen und Facharbeiterinnen aus Immenstadt Modell für die beruflichen Perspektiven, die sich in diesen Bereichen eröffnen. Zuletzt konnte mit Unterstützung von Bosch der Unterricht in Natur- und Technik durch einen „Messkoffer“ bereichert werden. Künftige 5.Klässler können sich mit den Materialien und dem von Herrn Kolb erarbeiteten Konzept ganz praktisch und handlungsorientiert dem Thema Messen nähern. Nachhaltige Aktivitäten, von denen Schüler und Lehrkräfte profitieren und durch die zugleich die Berufsbilder bei Bosch im Allgäu transparent gemacht werden.

Schüler der Klasse 5a finden Brieffreunde am Staffelseegymnasium in Murnau

„Hast Du eigentlich schon einmal einen ‚echten‘ Brief geschrieben?“ – „Wer von uns hat eigentlich einen Brief­freund?“ – „Über was schreibt man denn in einem Brief?“ Mit diesen Fragen sahen sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5a im Deutschunterricht konfrontiert, als es zu lernen galt, wie man einen persön­lichen Brief verfasst. Der Unterrichtsstoff sollte schließlich nicht nur für die anstehende Schulaufgabe vorbereitet werden, denn dass man hier wirklich etwas fürs Leben lernen kann, stand für alle Beteiligten außer Frage. Doch schnell wurde klar: Briefe­schreiben ist für Schüler der Unterstufe im Zeitalter des Internets etwas ganz Besonderes.

„Achtung! Still gestanden! Mund halten und 100 Kniebeugen!“ So begann das Stück der Theatergruppe der 9. – 12. Klassen des Gymnasiums Sonthofen am 28. und 29. März in der neuen Aula des Fachtrakts und machte gleich von Anfang an klar, dass an diesem Ort eine klare Befehlsstruktur und ein rauer Ton herrschten. Der durch Maschendraht und Gitter umzäunte Zuschauerraum und die rüden Zurechtweisungen durch die Wachposten („Sie da im blauen Pullover – lümmeln Sie sich gefälligst nicht so in Ihren Stuhl!“) sorgten zusätzlich dafür, dass die Anwesenden einen authentischen Eindruck von der Atmosphäre und dem unbarmherzigen Drill eines amerikanischen Erziehungslagers für jugendliche Straftäterinnen bekamen.

Am 25.04.2012 besuchte die 10c zusammen mit Herrn Löffler und Herrn Omasreiter das DLR in Oberpfaffenhofen. Kaum angekommen, nach eineinhalb Stunden Fahrt, wurde uns erklärt, was im DLR alles gemacht wird. Wir erfuhren, dass zum Einen auch von hier aus die ISS gesteuert und kontrolliert wird, zum Anderen aber auch Raketen zu Testzwecken gebaut und Messflugzeuge ausgesandt werden, um zum Beispiel Wetterdaten zu erfassen oder die Klimaerwärmung zu verfolgen.

Wie bereits in den bisherigen Jahren gestaltet die

Fachschaft Katholische Religionslehre über den Unterricht hinausgehende
Beiträge zur Werte- und Persönlichkeitsentwicklung.

Nach der sechsten Stunde am vergangenen Montag verließ eine ca. 30-köpfige Gruppe von Schülern das Gymnasium und war bis zum Dienstag wie vom Erdboden verschluckt. Der Grund? Engagement! Diese Schüler beteiligten sich während des Schuljahres aktiv an der Arbeit der SMV und planten auf dem diesjährigen SMV-Seminar weitere Aktionen, wobei auch ein Workshop zum Thema Kommunikation bzw. Konfliktlösung auf dem Programm stand.

Die Schülerinnen und Schüler der sechsten und achten Jahrgangsstufe durften am 20. März faszinierende Reptilien und Gliederfüßer hautnah erleben. Der Reptilien-Experte Manfred Werdan stellte den staunenden Schülern einen Teil seiner umfangreichen Reptilien- und Gliederfüßer- Sammlung vor.

Aufmerksam lauschten die Schülerinnen und Schüler den Worten von Herrn Werdan, während das eine oder andere Augenpaar bereits gebannt die Kisten hinter ihm betrachtete. Es dauerte nicht lange, bis der Experte das erste Reptil hervorholte. Die Sechstklässler identifizierten es fachkundig, an den beiden halbmondförmigen Flecken, als Ringelnatter. Neben einigen weiteren einheimischen Arten, zeigte Herr Werdan seinem interessierten Publikum auch exotische Arten aus nächster Nähe, zum Beispiel einen Königspython, ein Jemen-Chamäleon, eine Griechische Landschildkröte und eine Arizona-Königsnatter. Zu allen Arten hatte der Experte aufschlussreiche Informationen parat. So erfuhren die Schüler zum Beispiel, wie verschiedene Schlangen-Arten ihre Beute erlegen, was es mit dem Farbwechsel des Chamäleons auf sich hat und welchen Vorteil die auffällige Färbung der Königsnatter mit sich bringt. Ein besonderes Augenmerk legte Herr Werdan auf die artgerechte Haltung von Reptilien, die in heimischen Terrarien oftmals nicht gewährleistet werden kann.

Nicht weniger interessiert zeigten sich die  Achtklässler, als Manfred Wendan ihnen Tiere aus dem Stamm der Gliederfüßer vorstellte. Einige Vertreter der Insekten, der artenreichsten Klasse überhaupt, zeichneten sich als verblüffende Tarn- und Verwandlungskünstler aus. So mussten die Schüler schon genau hinsehen, um die Orchideen Gottesanbeterin von der Orchideenblüte zu unterscheiden und fühlte sich die Gespenstschrecke bedroht, so imitierte sie sogleich ihren gefährlichen Stammesgenossen, den Skorpion. Den Höhepunkt des Vortrags stellten sicherlich die Spinnentiere dar. Beim Anblick der Rotknie-Vogelspinne und des ungiftigen Kaiserskorpions galt es Berührungsängste zu überwinden. Auch in diesem Gebiet erwies sich Herr Werdan als wahrer Experte und konnte so einigen Fehlvorstellungen entgegenwirken.

Mit Herrn Werdan erlebten die Sechst- und Achtklässler eine außergewöhnliche Biologiestunde, in der sie die spannenden Lebewesen im wahrsten Sinne des Wortes „begreifen“ konnten.

Nach einem Jahr Pause, weil im Doppelabiturjahrgang 2010/11 zum Zeitpunkt des weltweiten Wettbewerbs im März schon das G9-Abitur in vollem Gange war, haben dieses Schuljahr wieder 365 Schülerinnen und Schüler der 5. bis 10. Jahrgangsstufe am Kängurutest der Mathematik teilgenommen. Bei (teils sehr) anspruchsvollen Aufgaben galt es mathematisches Wissen in oft unerwarteten Zusammenhängen und mit Anwendungsverständnis erfolgreich einzusetzen.

Beim Biber-Wettbewerb nahmen dieses Schuljahr 275 Schülerinnen und Schüler der 7. bis 10. Jahrgangsstufen teil. Beim Känguru-Test der Mathematik waren es sogar 365 Teilnehmer aus den Jahrgangsstufen 5 bis 10. Bei beiden Wettbewerben gilt es in knapper Zeit etliche Multiple-Choice-Aufgaben in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen zu bewältigen.

[ked milǝf ɔ:ltʃǝ]

A Thousand Welcomes to Ireland!

Eine erlebnisreiche Woche im erstaunlich sonnigen Irland verbrachten 14 Schülerinnen und Schüler der Klasse 8b. Die irischen Austauschpartner hatten sich mächtig ins Zeug gelegt, um unseren Schülerinnen und Schüler die irische Kultur und ihr Land näher zu bringen. So lauschten wir irischer Musik, durften selbst die traditionelle irische Flöte, die tin whistle erlernen, tanzten einen ceili dance, und schwangen die hurleys, um die sliotars, also die Bälle beim Nationalspiel des Hurling, zu treffen.

„Mathe macht Spaß!“ Das mag mancher Schüler bezweifeln, doch jedes Jahr sind viele bereit, sich auf das Abenteuer Mathematik einzulassen und ihr Können unter Beweis zu stellen. Am Gymnasium Sonthofen hatte Frau Hanne Mädchen und Jungen von der 5. bis zur 8. Klasse für die bundesweite Mathematik-Olympiade begeistert. Sechs rechneten sich bis in die Landesrunde vor. Sie erhielten nun Urkunden und Buchpreise, gesponsert von der Raiffeisenbank Oberallgäu-Süd.

Mittwoch 14. März 2012 kurz vor 6.00 Uhr morgens: Einige – meist noch etwas müde Schüler - trafen sich in der frostigen Morgendämmerung vor der noch menschenleeren Schule!

Was sich anhört wie der Beginn eines Kriminalromanes war in Wirklichkeit der Start in einen erfolgreichen Tag. Die Mannschaft der Buben III mit Leopold Beck, Fabian Himmelsbach, Moritz Krips, Cornel Renn und Dominik Schröder hatte sich dieses Jahr in bereits zwei vorangegangenen Rennen für das Landesfinale aller bayerischen Schulen in der Sportart Ski Alpin qualifiziert.

Am Dienstag, den 13.03. 2012, sowie am Freitag, den 16.03. 2012, spielten die 5. – 7. Klassen in spannenden und packenden Duellen ihre Sieger aus.

„It don’t mean a thing if it ain’t got that swing“, „Hang on sloopy“, “Take five” – wer kennt diese Klassiker der Big Band Literatur nicht? Genau, wir befinden uns im Big Band Konzert des Gymnasiums Sonthofen, das in diesem Jahr in der neuen Aula im Fachtrakt ein buntes Programm im wahrsten Sinne des Wortes auf die Bühne stellen konnte (die Bühnenelemente sind brandneu).

Es ist wieder soweit, wir sitzen im Bus mit den Slowenen und den Rosenheimern, die Aufregung steigt und die Vorfreude natürlich mit. Es erwartet uns eine aufregende Woche mit interessanten Menschen, Themen und Erfahrungen auf dem YPAC in Liechtenstein.

Begeistert griffen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5a zu Farbe, Schere und Klebstoff um die Präsentation ihres aktuellen Lieblingsbuches mit einem passenden „Schaufenster“ zu ergänzen.

Bevor es für uns nun endlich nach langem Warten und mit voller Vorfreude auf das YPAC nach Liechtenstein geht, hatten wir letzte Woche am Dienstag die Gelegenheit zusammen mit Herrn Volz den bayerischen Landtag in München zu besuchen.

Zu ihrer Deutschlektüre „Rico, Oskar und die Tieferschatten“ von Andreas Steinhöfel gestalteten die Schüler und Schülerinnen der 6b ein kleines Pixi-Buch. Es erzählt, wie die "große" Lektüre, die Detektivgeschichte und Freundschaft des tiefbegabten Rico und des hochbegabten Oskar nach, die jeden in der Klasse in ihren Bann zog. Aus dieser gut 200 seitigen Schullektüre ein richtiges Pixi-Buch zu machen, das auf wenigen Seiten und auf einfache Art und Weise in Text und Bild einem jüngeren Leser Ricos Geschichte erzählt und ihm dabei das Lesevergnügen vermittelt, das man selbst bei der Geschichte hatte, war schon eine Herausforderung. Aber es machte sehr viel Spaß …

- Schulkleidung

- Faschings- und Halloweenparty

- Valentinstag

- Weihnachten

- Automaten

- SMV Zimmer

- Mini-SMV

- Ostern

- Motto-Tage

- Pausenverkauf

Im tiefsten Winter machten wir uns auf, unser Nachbarland Polen zu erkunden, genauer gesagt die Region um Radom, wo sich unsere Partnerschule, das Lyceum Tytus Chałubiński befindet. Wie jedes Jahr hatten sich unsere polnischen Gastgeber wieder ein sehr vielfältiges Programm überlegt und so vergingen die zehn Tage unseres Besuches wie im Fluge. Deshalb freuen wir uns bereits jetzt auf unser Wiedersehen im kommenden Schuljahr, wenn der Gegenbesuch in Sonthofen stattfinden wird.

Am Donnerstag, 09. Februar 2012, begrüßte Oberstudiendirektor Hubert Thiele und der dritte Bürgermeister der Stadt Sonthofen Wolfgang Deppe 19 Schülerinnen und Schüler sowie drei Lehrkräfte vom C.E.S. Val Saint Denis in Pavilly.

Sehr erfreut und dankbar für die wertvollen Informationen zeigte sich Rettenbergs Bürgermeister Oliver Kunz zusammen mit seinen Mitarbeitern für das Ergebnis des P-Seminars "Datenerhebung und - auswertung zum Wanderwegekonzept der Gemeinde Rettenberg". Unter der Leitung von StR Stefan Schönmetzler erarbeiteten insgesamt neun Schülerinnen und Schüler eine statistische Auswertung zum bestehenden Wanderwegekonzept der Gemeinde. Dazu wurden geeignete Fragebögen ermittelt, eine Onlineumfrage erstellt und diese dann mittels geeigneter Methoden ausgewertet.

Ab sofort ist die Gemeinde Burgberg mit der Präsentation der Erzgruben am Grünten in englischer Sprache allen eine Nasenlänge voraus. In Zusammenarbeit mit dem Bürgermeister von Burgberg, Herrn Fischer, und dem TheoPrax-Zentrum Sonthofen hat das P-Seminar unter Leitung von Frau Hauber eine Dokumentation über die Erzgruben für ausländische Urlaubsgäste auf die Beine gestellt.

Schon seit über 20 Jahren findet alle zwei Jahre ein Austausch mit der lettischen Schule Juglas Vidusskola statt. Auch dieses Jahr war es wieder soweit. Vom 4. bis 14. Juli ging es auf nach Riga, wo wir Sonthofer Schüler viele große und kleine Abenteuer erleben durften.

Die zukünftigen Physikabiturienten der Q12 mit ihren Physiklehrern, Herr Schönmetzler und Herr Köpf, unternahmen vom 9. bis zum 12. Oktober 2011 eine Exkursion nach Konstanz, um dort für drei Tage an der Universität Einblicke in ein Physikstudium zu gewinnen.

Wie bereits in den vergangen Jahren fuhren die 11. Klassen wieder auf die Besinnungstage an unterschiedliche Orte.

Wasser begegnete uns, den Klassen 6a und 6b mit den begleitenden Lehrkräften Frau Hanne, Frau Fels, Herrn Thommel, Frau Höllriegel und Frau Pileri, im Schullandheim Bergengrün in wahrlich allen Aggregatszuständen.

Das  Projekt YPAC (Youth Parliament of Alpine Convention), welches dieses Jahr vom 29. März bis 1. April 2011 in Herisau (Schweiz) stattfand, führt Jugendliche aus verschiedenen Ländern Europas zusammen und ermöglicht ihnen über politische Themen zu diskutieren. Das diesjährige Thema lautete “Verkehr in den Alpen“.

Grundwissen 10 Physik

Grundwissen 09 Physik

Grundwissen Physik 08

Grundwissen NuT 07